Contenuti

I° Modulo : Sicurezza, formazione e apprendimento dell’adulto
– Patto formativo e socializzazione
– L’ apprendimento del bambino : Pedagogia
– L’ apprendimento dell’adulto: Andragogia e l’applicazione alla formazione
– Il processo comunicativo
– Il ciclo della formazione: analisi dei bisogni, progettazione, gestione e valutazione.
– Esercitazioni e sperimentazioni
– Analisi dei Fabbisogni Formativi
– Gli strumenti documentali di sicurezza da inserire nel Progetto Formativo
– Redazione del Programma Formativo e dei test di verifica dell’apprendimento

II° Modulo : Progettazione, metodologia didattica , gestione dell’ aula
– La progettazione della formazione: macro e micro-progettazione
– Gli obiettivi organizzativi e gli obiettivi  didattici
– La micro-progettazione: obiettivi, tempi, contenuti e supporti
– L’importanza del coinvolgimento ,della motivazione e dell’interazione
– Le metodologie attive: lezione attiva, esercitazioni, giochi, analisi di casi, simulazioni, problem solving , formazione esperienziale
– La scelta della metodologia tenendo conto degli obiettivi, dei partecipanti, dei tempi, delle dinamiche di sviluppo del gruppo
– La gestione dei partecipanti difficili e seminar killer
– La gestione delle situazioni critiche
– L’avvio del corso e rottura del ghiaccio :sintonizzarsi sul tema, i concetti base e consolidamento dell’ apprendimento
– Esercitazioni di gruppo

III° Modulo : Lezione attiva, valutazione della formazione, simulazioni
– La lezione attiva: caratteristiche, costruzione, atteggiamento del docente
– Strumenti e materiali di supporto alla formazione
– Contenuti digitali e cartacei efficaci
– Il cinema insegna
– La valutazione della formazione: apprendimento, gradimento, efficacia per l’organizzazione
– Il test di apprendimento
– Esercitazioni e simulazioni
– Test finale di verifica di apprendimento